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江苏民办学校教育合规与风控法律 值得信赖 湖南源真律师事务所供应

上传时间:2021-12-28 浏览次数:
文章摘要:民办学校的教育合规与风控要注意1、给转让方(“卖方”)带来的风险:(1)违反“不得买卖、出租、出借、办学许可证”的法律强制性规定导致学校转让协议无效的风险,已经收取的转学费必须返还。(2)涉嫌“买卖、、出租、出借办学许可证”的行为

民办学校的教育合规与风控要注意1、给转让方(“卖方”)带来的风险:(1)违反“不得买卖、出租、出借、办学许可证”的法律强制性规定导致学校转让协议无效的风险,已经收取的转学费必须返还。(2)涉嫌“买卖、、出租、出借办学许可证”的行为被教育行政部门举报或查出,将面临严厉的行政处罚,甚至被禁止从事教育行业,被列入失信“黑名单”;构成犯罪的,将面临刑事处罚,江苏民办学校教育合规与风控法律。2、受让方(“买方”)面临的风险:如果违反法律“不得买卖、出租、出借办学许可证”的强制性规定,导致《学校转让协议》无效,那么受让方面临的风险是显而易见的,即受让方购买的目的无法实现。从法律上来说,学校的发起人并没有改变,所以很多学校事务的处理都会面临很多障碍,江苏民办学校教育合规与风控法律,江苏民办学校教育合规与风控法律,处处受到约束。毕竟,赞助商的地位对私立学校来说至关重要。教育合规与风控法律板块源真所是比较熟知的。江苏民办学校教育合规与风控法律

教育合规与风控需重视教育设施重大安全事故预防:教育设施重大安全事故罪是指明知校舍或者其他教育设施有危险,而不采取措施或者不及时报告,造成重大人员伤亡和安全事故的行为。因此,民办学校负责人发现校舍或者教育教学设施存在安全隐患的,应当及时采取安全措施,并立即向有关部门和领导报告,防止安全事故的发生。一旦发生安全事故,应及时采取救援措施,控制事态发展。否则,造成一人以上死亡、三人以上重伤或十人以上轻伤的,将追究相关责任人的刑事责任。湖南专注教育合规与风控专业学校需要并购有推荐的教育合规与风控方面的律师么?

关于学校与未成年学生的法律关系,法理上主要有三种观点:(1)监护关系说。也就是说,在教育教学活动中,未成年学生实际上处于学校的管理控制之下,父母或其他监护人的监护责任已经转移到学校,学校应当承担监护责任。监护关系可以进一步分为监护委托转移理论和监护自动转移理论。(2)契约关系说。学校、学生及其家长是平等的民事主体。事实上,学校自接受未成年人入学之日起,就与未成年学生及其监护人建立了默示合同关系。根据这份安全责任合同,学校有义务确保学生的人身和财产安全。“学生缴费、报名、是合同成立的有效要求”。(3)教育、管理、保护关系理论。这种观点认为,学校与学生的关系是发生在育人过程中的一种特殊的教育法律关系。学校有权力和义务管理和保护未成年学生的教育。学校未尽到管理、保护、教育的责任,存在过错,将承担民事赔偿责任。因为学校教育合规与风控中学生与学校之间的关系一定要考虑到。

在解决教育培训合同退费相关纠纷的过程中,经常会遇到教育机构同意退费,但要求一定数额的服务费单独扣除的情况。从消费者的角度来看,扣除已经参加的课程的培训费后,盈余本身并不多。单方面要求解除合同的消费者也可能需要扣除一定比例的违约金。如果再扣除一笔比较大的服务费,不仅会退,还可能需要给教育机构补钱。这是消费者无法接受的。从公平的角度来看,教育机构要求先扣除所有服务费显然是不合理的。如果是教育机构的过错导致退款,毫无疑问消费者不需要另行支付服务费。因为办学者对退费事项在教育合规与风控中要提前约定好。教育合规与风控服务有推荐的律所吗?

学校的责任有2个方面1.学校的责任主要是过错责任:从理论上讲,由于学校不是学生的监护人,当学生的合法权益在学校受到侵害时,不能要求学校根据监护关系承担本应由监护人承担的责任;从立法层面看,根据我国《《关于贯彻〈中华人民共和国民法通则〉的意见(试行)》第160条、第7条《学生伤害事故处理办法》》第8任原则和公平责任原则一般不适用于学校责任,但不能完全排除。无过错责任原则的适用范围应限于法律的明确列举。根据《中华人民共和国民法通则》,无过错责任包括职务侵权责任、产品缺陷责任、高度危险作业责任、环境污染责任、动物责任,只有中小学的行为构成上述责任时,才属于无过错责任范畴。学校作为法人机构,依法禁止从事营利性活动,几乎不构成上述责任。股权本质上是特定情形下的损失赔偿责任,不属于侵权责任范畴。因此,应当严格界定股权责任原则的适用范围。只有当未成年学生为学校利益或共同利益受到损害,且双方均无过错时,学校才能承担赔偿损失的责任。例如,如果学生**学校参加体育比赛或因学校的义务劳动遭受损害,学校的责任。很多时候学校教育合规与风控手册中都会提到这个。源真所的熊主任专注教育合规与风控服务。浙江专注教育合规与风控哪家律所好

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教育机构是否可以单独扣除服务费,重要的是要了解服务费对应的服务的具体内容和性质。普通教育培训合同下除教育培训外的其他服务主要有课程安排、、答疑咨询、课程管理等。这些服务与上课息息相关,贯穿整个培训过程。基本上,每次上课都伴随着类似的服务。它们是教育培训合同的从属义务,其主要功能是更好地实现教育培训合同的目的。因此,对于教育机构来说,已经发生的服务费已经包含在扣除的培训费中。尚未发生的服务费,因为尚未发生,消费者没有义务支付;已经支付的,因服务未发生,教育机构应当退还,这在教育合规与风控是要重视的。江苏民办学校教育合规与风控法律

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